A continuación daremos a conocer a quién estará dirigido este blogger.
* Subsector: Ciencias Naturales
* Nivel: NB1
* Curso: Primer Año Básico.
* Unidad Nº 1: "Los sentidos del Cuerpo Humano"
Para continuar, es necesario conocer los detalles fundamentales que se requieren a lo largo de la Unidad Nº1, para conocer en qué consisten y cuáles serás los objetivos de la unidad.
Objetivo y Propósito de la Unidad
El objetivo central de la unidad es que los niños adquieran y mantengan hábitos de vida saludable a
temprana edad, para que dimensionen la importancia del cuidado de su propio cuerpo y cómo pueden prevenir enfermedades. Se espera que los docentes promuevan la participación de la familia y se trabajen actividades para lograr la vida saludable en la vida escolar y en el hogar. En efecto, se espera que los estudiantes desarrollen adecuadas prácticas de aseo corporal, actividad física, lavado de alimentos y nutrición.
Adicionalmente durante esta unidad se incentiva a los alumnos para que exploren, por medio de sus
sentidos, el mundo que los rodea con todos los cuidados necesarios, identificando a los seres vivos y sus características. Para lograr estos propósitos se espera que los alumnos desarrollen la habilidad de observar y
experimentar con el apoyo del docente, la que se complementa con las destrezas para recolectar y registrar información.
Objetivo de Aprendizaje (OA)
Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.
Objetivo Fundamental Transversal (OFT)
* Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable a través del desarrollo físico y el autocuidado.
* Manifestar un estilo de trabajo y estudio riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.
Planificación para el Docente
La siguiente planificación es para ser realiza en tres clases progresivas, enfatizando en los mismos OA y OFT, esta planificación debe ser ejecutada en la prima clase, las siguientes dos el Inicio y desarrollo puede ser variado según la/el docente a cargo, pero no dejando de lado los objetivos de aprendizaje y los fundamentales transversales.
Ruta de Trabajo
Planificación para el Docente
La siguiente planificación es para ser realiza en tres clases progresivas, enfatizando en los mismos OA y OFT, esta planificación debe ser ejecutada en la prima clase, las siguientes dos el Inicio y desarrollo puede ser variado según la/el docente a cargo, pero no dejando de lado los objetivos de aprendizaje y los fundamentales transversales.
Ruta de Trabajo
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